أثر المعرفة التشاركية و الذاكرة التنظيمية في تحقيق الأهداف الاستراتيجية للمنظمة : دراسة تطبيقية على الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في دولة الكويت
العناوين الأخرى
The impact of knowledge sharing and organizational memory on achieving the organization strategic objectives : an applied study on puplic authority of applied education and traning in Kuwait state
مقدم أطروحة جامعية
حسن، زينب عباس عبد الحسين محمد
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
اللوزي، موسى سلامة
علي محمد عباس
الجامعة
جامعة الشرق الأوسط
الكلية
كلية الأعمال
القسم الأكاديمي
قسم إدارة الأعمال
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2012
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر المعرفة التشاركية و الذاكرة التنظيمية في تحقيق الأهداف الاستراتيجية للهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في دولة الكويت.
و لتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بتصميم استبانه شملت (30) فقرة لجمع المعلومات الأولية من مجتمع الدراسة المتضمن كافة أعضاء هيئة التدريس العاملين في كليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب و البالغ عددهم (1098).
و لتحديد أفراد عينة الدراسة تم الاعتماد على أسلوب العينة الملاءمة (Convenience Sample) و هي العينة التي يكون فيها اختيار وحدات المجتمع على أساس السهولة و الملاءمة من خلال توفر الأشخاص المراد توزيع الاستبانة عليهم.
و تم تحديد ما نسبته (20 %) من مجتمع الدراسة بالاعتماد برنامج Sample Size Calculator و عند مستوى دلالة (0.05) التي بلغ عددها (285) استبانه.
و بلغ عدد الاستبانات الصالحة للتحليل (222) عضو هيئة التدريس يعملون في كليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب.
و في ضوء ذلك جرى جمع البيانات و تحليلها و اختبار الفرضيات باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS و تم استخدام العديد من الأساليب الإحصائية لتحقيق أهداف الدراسة، منها معامل ارتباط بيرسون و تحليل الانحدار المتعدد و البسيط.
و بعد إجراء عملية التحليل لبيانات الدراسة و فرضياتها توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أبرزها وجود أثر ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 a ≤) للمعرفة التشاركية على تحقيق الأهداف الاستراتيجية (الابتكار ؛ الإنتاجية ؛ المسؤولية الاجتماعية ؛ في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب بدولة الكويت، و وجود أثر ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (a ≤ 0.05) للذاكرة التنظيمية على تحقيق الأهداف الاستراتيجية (الابتكار ؛ الإنتاجية ؛ المسؤولية الاجتماعية ؛ في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب بدولة الكويت، و وجود أثر ذي دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 ≤ a) للمعرفة التشاركية و الذاكرة التنظيمية على تحقيق الأهداف الاستراتيجية (الابتكار ؛ الإنتاجية ؛ المسؤولية الاجتماعية) في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب بدولة الكويت.
و قد أوصت الدراسة بما يلي : 1- ضرورة توفير وسائل و أدوات تدعم البيئة التعاونية في المنظمات مما يدعم مشاركة الأفراد بأفكارهم و ملاحظاتهم.
2- ضرورة توفير أدوات و وسائل لغرض تأمين مخازن معرفة مما يعزز و يوحد المعرفة الموجودة في المنظمات و يزيد من قدرته و فعالية عملية مشاركة المعرفة.
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
108
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج التحليل و اختبار الفرضيات.
الفصل الخامس : الاستنتاجات و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسن، زينب عباس عبد الحسين محمد. (2012). أثر المعرفة التشاركية و الذاكرة التنظيمية في تحقيق الأهداف الاستراتيجية للمنظمة : دراسة تطبيقية على الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-692671
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسن، زينب عباس عبد الحسين محمد. أثر المعرفة التشاركية و الذاكرة التنظيمية في تحقيق الأهداف الاستراتيجية للمنظمة : دراسة تطبيقية على الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-692671
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسن، زينب عباس عبد الحسين محمد. (2012). أثر المعرفة التشاركية و الذاكرة التنظيمية في تحقيق الأهداف الاستراتيجية للمنظمة : دراسة تطبيقية على الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في دولة الكويت. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-692671
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-692671
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر