الكفايات الإدارية لمديري المدارس الأساسية في محافظة مأدبا و علاقتها بالروح المعنوية للمعلمين
العناوين الأخرى
The administrative competencies of basic school principals in Madaba governorate and their relationship to teachers' morale
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
المقابلة، عاطف يوسف
البياتي، عبد الجبار توفيق محمد
الجامعة
جامعة الشرق الأوسط
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الإدارة و المناهج
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة توافر الكفايات الإدارية لدى مديري المدارس الأساسية في محافظة مأدبا و علاقتها بالروح المعنوية للمعلمين.
و قد تكونت عينة الدراسة من (357) معلما و معلمة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية النسبية، من المدارس الأساسية في محافظة مأدبا.
و قد تم بناء أداتين، الأولى لتعرف درجة توافر الكفايات الإدارية للمديرين، و الثانية، للكشف عن مستوى الروح المعنوية للمعلمين، و تم التأكد من صدقهما و ثباتهما.
و استخدمت لمعالجة البيانات إحصائيا المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية، و الاختبار التائي لعينتين مستقلتين، و تحليل التباين الأحادي، و اختبار شيفيه، و معامل ارتباط بيرسون، و معادلة كرونباخ-ألفا، و معادلة سبيرمان-براون.
و أظهرت الدراسة النتائج الآتية : -أن درجة توافر الكفايات الإدارية لمديري المدارس الأساسية في محافظة مأدبا من وجهة نظر المعلمين كانت متوسطة.
-أن مستوى الروح المعنوية لمعلمي المدارس الأساسية في محافظة مأدبا من وجهة نظرهم كان متوسطا.
-لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين درجة توافر الكفايات الإدارية لمديري المدارس الأساسية و مستوى الروح المعنوية للمعلمين، باستثناء العلاقات بين مجال "المعلم و المجتمع المحلي" و "كفايات التقويم"، و "كفايات إدارة الوقت و الاجتماعات"، و بين مجال "المعلم و الزملاء" و "الكفايات الذاتية" و "الكفايات الإنسانية".
-توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في درجة توافر الكفايات الإدارية لمديري المدارس الأساسية تعزى لمتغيري الجنس و لصالح الذكور و المؤهل العلمي فقط.
-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في مستوى الروح المعنوية للمعلمين تعزى لمتغيرات الجنس و الخبرة و المؤهل العلمي.
و من بين التوصيات التي قدمتها الباحثة : -إقامة دورات تدريبية في مجال الكفايات الإدارية للمديرين و بخاصة التي حصلت على درجة متوسطة لتزويدهم بالمعرفة المتخصصة.
-إجراء دراسة مماثلة للدراسة الحالية على مراحل دراسية أخرى تتناول متغيرات أخرى.
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
عدد الصفحات
182
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مقدمة الدراسة.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عودة، هديل محمد. (2010). الكفايات الإدارية لمديري المدارس الأساسية في محافظة مأدبا و علاقتها بالروح المعنوية للمعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698415
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عودة، هديل محمد. الكفايات الإدارية لمديري المدارس الأساسية في محافظة مأدبا و علاقتها بالروح المعنوية للمعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698415
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عودة، هديل محمد. (2010). الكفايات الإدارية لمديري المدارس الأساسية في محافظة مأدبا و علاقتها بالروح المعنوية للمعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698415
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-698415
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر