![](/images/graphics-bg.png)
أثر أنموذج شميك (Schmeck) في تحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ
العناوين الأخرى
The effect of Schmeck model on the acquisition of the female fourth literary class students in history
المؤلفون المشاركون
الكريطي، رياح كاظم عزوز
الجبوري، سارة محمد عبد الرضا
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 2016، العدد 27 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 171-187، 17ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The research aims at identifying (The Effect of Schmeck Model on the Acquisition of the Female Fourth Literary Class Students in the History of Islamic Arab Civilization).
To achieve this aim, the two researchers have formulated the following zero hypothesis: There is no difference with a statistic indication at the level (0.05) between the averages of the degrees of the experimental group female students who study history by Schmeck model and the averages of the degrees of the control group female students who study history in the traditional method.
The researchers have deliberately chosen (Al-Thawra Preparatory School for Girls) as their sample
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكريطي، رياح كاظم عزوز والجبوري، سارة محمد عبد الرضا. 2016. أثر أنموذج شميك (Schmeck) في تحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 27، ص ص. 171-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-700617
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكريطي، رياح كاظم عزوز والجبوري، سارة محمد عبد الرضا. أثر أنموذج شميك (Schmeck) في تحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 27 (حزيران 2016)، ص ص. 171-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-700617
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكريطي، رياح كاظم عزوز والجبوري، سارة محمد عبد الرضا. أثر أنموذج شميك (Schmeck) في تحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 27، ص ص. 171-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-700617
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 186-187
رقم السجل
BIM-700617
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)