![](/images/graphics-bg.png)
المدرسة الجزائرية وفق المقاربة بالكفاءات
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2012، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)، ص ص. 123-138، 16ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة مخبر التربية و الابستيمولوجيا
تاريخ النشر
2012-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد دحماني عبد القادر. 2012. المدرسة الجزائرية وفق المقاربة بالكفاءات. التربية و الابستيمولوجيا،مج. 2012، ع. 3، ص ص. 123-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-702944
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد دحماني عبد القادر. المدرسة الجزائرية وفق المقاربة بالكفاءات. التربية و الابستيمولوجيا ع. 3 (2012)، ص ص. 123-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-702944
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد دحماني عبد القادر. المدرسة الجزائرية وفق المقاربة بالكفاءات. التربية و الابستيمولوجيا. 2012. مج. 2012، ع. 3، ص ص. 123-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-702944
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 138
رقم السجل
BIM-702944
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)