علاقة الحركات الجسمية عند الإنسان بظاهرة العنف : حركة العين أنموذجا
المؤلف
المصدر
مجلة الحكمة للدراسات الأدبية و اللغوية
العدد
المجلد 2016، العدد 7 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 221-229، 9ص.
الناشر
مؤسسة كنوز الحكمة للنشر و التوزيع
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
لا تقتصر أسباب العنف على الألفاظ البذيئة، و الكلمات الجارحة التي يصدرها اللسان و لا على المعاملات السخيفة التي يقترفها الإنسان، فللحركات الجسمية (الإشارات) علاقة بالعنف، إذا لم تهذب تلك السلوكات الحركية فكثيرا ما يتسبب المربي بصفة عامة، و المعلم في المدرسة بصفة خاصة في غرس بذور العنف في أوساط المتعلمين-شعر بذلك أم لم يشعر - من خلال قيامه ببعض الحركات الجسمية التي تؤثر سلبا على المتعلم كأن يلوي رأسه ساخرا غير مكترث بإجابة التلميذ في القسم أو بإصداره حركات تحمل معنى التهديد و الوعيد، و كثيرا ما نجد الأستاذ و هو يحرس الامتحان مثلا يوجه نظرات كالسهام إلى الممتحنين، زارعا في قلوبهم الحقد و القسوة، اللذان يتحولان إلى تصرفات قد لا يحمد عقباها.
و لذلك أبدت من خلال هذا البحث المتواضع أن أميط لثام الإبهام على بعض هذه الحركات و دلالاتها مع التركيز على حركة العين، لآن أوضاع العين البشرية و حركاتها تترتب عليها معان تنبئ و الأنظار بما في الأفكار، و أقف عند بعض المفردات مبينا دلالاتها من خلال توظيفها في كلام العرب، و منها الغمز و الشزر و الرمق و الإزلاق و غيرها، و ذلك حتى نكون في مناي عن هذه النظرات التي قد تسبب العنف، إذ ليس العين أقل أذى من اللسان، و اللحظ يجرح كما يجرح اللفظ، و كم من حركة جسمية تسببت في القتل والاغتصاب و التحرش ...
الخ.
الملخص FRE
Les causes de la violence ne se délimitent pas seulement sur les mots obscènes et les mots de proie (les insultes) émis par la langue, ou les mauvais agissements commis par l’homme.
Les gestes physiques sont aussi considérés comme un type de violence Si on ne met pas fin à ces comportements physiques, c est souvent que l’éducateur en général et l’enseignant à l’école en particulier qui seront, à partir de ses gestes physiques, à titre d’exemple : tourner la tête en se moquant de la réponse de l’élève en classe ou avec des gestes qui portent un sens de menace ; soit avec ou sans intention ; la cause de semer la violence parmi les apprenants, ces gestes- là auront un effet négatif sur l’apprenant.
C’est aussi souvent que l’enseignant, en surveillant par exemple dans un examen, regarde ses élèves ou ses étudiants avec des yeux qui portent derrière ses regards un sens de sévérité et de haine, qui vont être à leur tour traduite à des mauvais comportements.
Et pour cela, je voulais, à partir de mon intervention, mettre l’accent sur certains gestes et leurs significations, on se basant sur le mouvement de l’oeil humain, car ses mouvements sont des traductions de pensées.
J’explique aussi les significations de certains termes à partir de leurs utilisations dans la langue des arabes, tel que : le cligner l’oeil, le regarder de travers, jeter un regard furtif, regarder avec colère…etc.
pour être loin de ses regards qui peuvent être la cause de la violence, car l’oeil n’est pas moins nocif que la langue.
Comme la parole, le regard peut aussi blesser combien de mauvais geste était la cause de la mort, duviole, de provocation…etc.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زيتوني، عبد الغني أحمد. 2016. علاقة الحركات الجسمية عند الإنسان بظاهرة العنف : حركة العين أنموذجا. مجلة الحكمة للدراسات الأدبية و اللغوية،مج. 2016، ع. 7، ص ص. 221-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-709880
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زيتوني، عبد الغني أحمد. علاقة الحركات الجسمية عند الإنسان بظاهرة العنف : حركة العين أنموذجا. مجلة الحكمة للدراسات الأدبية و اللغوية ع. 7 (كانون الثاني / حزيران 2016)، ص ص. 221-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-709880
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زيتوني، عبد الغني أحمد. علاقة الحركات الجسمية عند الإنسان بظاهرة العنف : حركة العين أنموذجا. مجلة الحكمة للدراسات الأدبية و اللغوية. 2016. مج. 2016، ع. 7، ص ص. 221-229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-709880
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 228-229
رقم السجل
BIM-709880
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر