![](/images/graphics-bg.png)
أثر توظيف نموذج درايفر في تنمية مهارات التفكير التأملي و الاستطلاع العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
العناوين الأخرى
The effectiveness of using Drivre model on improving reflective thinking skills and scientific curiosity for the girls of ninth grade
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
عسقول، محمد عبد الفتاح عبد الوهاب
درويش، عطا حسن
الجامعة
الجامعة الإسلامية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و طرق التدريس
دولة الجامعة
فلسطين (قطاع غزة)
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2016
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
186
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري.
الفصل الثالث : الدراسات السابقة.
الفصل الرابع : إجراءات و منهجية الدراسة.
الفصل الخامس : نتائج الدراسة و تفسيرها.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جمعة، ضحى عزات عبد المجيد. (2016). أثر توظيف نموذج درايفر في تنمية مهارات التفكير التأملي و الاستطلاع العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-727809
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جمعة، ضحى عزات عبد المجيد. أثر توظيف نموذج درايفر في تنمية مهارات التفكير التأملي و الاستطلاع العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-727809
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جمعة، ضحى عزات عبد المجيد. (2016). أثر توظيف نموذج درايفر في تنمية مهارات التفكير التأملي و الاستطلاع العلمي في مادة العلوم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-727809
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-727809
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)