بناء مقياس خدمات القبول و التسجيل في جامعة مؤتة
العناوين الأخرى
Constructing a scale to measure services offered by admission and registration unit to students in Mu'tah university
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
العتوم، محمد صالح
الطراونة، أحمد عبد الله جعفر
الطراونة، صبري حسن خليل
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2016
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى بناء مقياس خدمات القبول و التسجيل في جامعة مؤتة, و إلى معرفة مدى رضا طلبة جامعة مؤتة عن هذه الخدمات, و معرفة فيما لو كانت هنالك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في درجة رضا الطلبة تعزى لمتغير الكلية, و لتحقيق ذلك تم بناء استبانة مكونة من (30) فقرة, وزعت على (400) طالب و طالبة في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (2015 / 2016), و تم التأكد من صدق المقياس بطرق صدق المحتوى و صدق البناء و الصدق العاملي, و التأكد من ثبات المقياس بطريقة معامل كرونباخ ألفا حيث بلغ معامل كرونباخ ألفا (0.94), و طريقة التجزئة النصفية حيث بلغ معامل التجزئة النصفية (0.85).
و أظهرت نتائج الدراسة عدم رضا بدرجة متوسطة للطلبة عن خدمات القبول و التسجيل, في حين لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في رضا الطلبة عن خدمات القبول و التسجيل تعزى لمتغير الكلية التي ينتمي لها الطالب.
الملخص الإنجليزي
This study aimed at constricting a scale to measure services offered by admission and registration unit to the students in Mu'tah university, to know how far students are satisfied for these services and to know whether there are statistically significant differences (α=0.05) in students' satisfaction could be due to college variables.
To achieve this aim, the researcher prepared a questionnaire consisted of (30) items, he distributed his questionnaire on (400) students during the second semester of the academic year (2015/2016), validity was investigated by three methods: content validity, construct validity and factor validity, Reliability was investigated by Cronbach's alpha coefficient where its value was (0,94) and by spilt-halves where its value was (0.85).
The finding showed that degree of students' satisfaction for the services of admission and registration was moderate dissatisfaction, while these finding didn't show that there are statistically significant differences (α=0.05) in students' satisfaction for the services of admission and registration unit due to college variable.
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
53
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الإبراهيم، خلدون عبد الرحمن. (2016). بناء مقياس خدمات القبول و التسجيل في جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-729378
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الإبراهيم، خلدون عبد الرحمن. بناء مقياس خدمات القبول و التسجيل في جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-729378
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الإبراهيم، خلدون عبد الرحمن. (2016). بناء مقياس خدمات القبول و التسجيل في جامعة مؤتة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-729378
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-729378
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر