The impact of watching and listening to English media on the level of knowledge and recall of vocabulary among English teachers in Madaba public schools

العناوين الأخرى

أثر المشاهدة و الاستماع لوسائل الإعلام الإنجليزية على مستوى المعرفة و اكتساب الكلمات لدى معلمي المدارس الحكومية في مأدبا

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية الآداب

القسم الأكاديمي

قسم اللغة الإنجليزية و آدابها

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2016

الملخص الإنجليزي

The study examined the impact of watching and listening to English media on the level of knowledge and recall of vocabulary among teachers of English as a second language in Madaba public schools.

To achieve the objectives of the study a questionnaire was developed and distributed to a randomly selected sample of (230) participants, which represented (70%) of the study population, out of which (218) questionnaires were retrieved representing (70%) of the study sample.

Based on Statistical Package for Social Sciences (Spss.17) (Statistical package For Social Sciences) to find mean and standard deviations, the study found the following results: The results showed that there are no significant statistical differences at (α ≥0.05) between watching and listening to English media on the level of knowledge and recall of vocabulary among teachers of English as a in Madaba public schools due to gender, also the study showed that, there were significant statistical differences at (α ≥0.05) between watching and listening to English media on the level of knowledge and recall of vocabulary among teachers of English as a in Madaba public schools due to (age, experience, education).

The study recommended the need for conducting much research on the subject of the study as well as implementing more training programs to qualify teachers on using media in their classes

التخصصات الرئيسية

الآداب المقارنة
اللغات والآداب المقارنة

عدد الصفحات

قائمة المحتويات

Table of contents.

Abstract.

Abstract in Arabic.

Chapter One : Study background.

Chapter Two : Review of literature.

Chapter Three : Design and methodology.

Chapter Four : Findings, discussions and recommendations.

References.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

al-Qaydah, Ahlam Hamdan. (2016). The impact of watching and listening to English media on the level of knowledge and recall of vocabulary among English teachers in Madaba public schools. (Master's theses Theses and Dissertations Master). Mutah University, Jordan
https://search.emarefa.net/detail/BIM-731662

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

al-Qaydah, Ahlam Hamdan. The impact of watching and listening to English media on the level of knowledge and recall of vocabulary among English teachers in Madaba public schools. (Master's theses Theses and Dissertations Master). Mutah University. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-731662

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لغة النص

الإنجليزية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-731662

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر