أفضل الممارسات في تربية الموهوبين : دليل مبني على البرهان
العنوان الأصلي
Best practices in gifted education : an evidence-based guide
المؤلفون المشاركون
روبنسون، آن
شور، بروس م.
إينرسن، دونا ل.
المراجعون
المترجمون
لغة النص الأصلي
الإنجليزية
الطبعة
ط. 1
الناشر
تاريخ النشر
2014-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
398
ردمك
9786035036009
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
- التعليم
- التنمية
- تكنولوجيا التعليم
- المدارس
- المعلمون
- الطلاب
- الإبداع
- الجنس
- التكيف الاجتماعي
- الوالدان
- التغيير التربوي
- الموهوبون
- البرامج التعليمية
- الحاجات التعليمية
- الغرف الصفية
- المناهج
- القراءة
- الرياضيات
- المواهب
- الكتابة
- الفنون
- اللغات
- الذكاءات المتعددة
- التعلم الاجتماعي
قائمة المحتويات
قائمة المحتويات.
تمهيد.
مقدمة.
- الفصل الأول : مشاركة الوالدين.
- الفصل الثاني : التكيف الاجتماعي و العاطفي و علاقات الأقران.
- الفصل الثالث : الطلاب ثنائيو الحاجات.
- الفصل الرابع : فروق الجندر (النوع الاجتماعي).
- الفصل الخامس : تطوير المواهب الخاصة.
- الفصل السادس : خبرات القراءة و الكتابة للأطفال مبكري النضج.
- الفصل السابع : الموجهون و التلمذة.
- الفصل الثامن : البرامج الجامعية.
- الفصل التاسع : تشجيع الإبداع.
- الفصل العاشر : الذكاءات المتعددة.
- الفصل الحادي عشر : مستويات التفكير العليا.
- الفصل الثاني عشر : التعلم و التعليم القائمان على الاستقصاء.
- الفصل الثالث عشر : ضغط المنهاج.
- الفصل الرابع عشر : التجميع المرن.
- الفصل الخامس عشر : تكنولوجيا التعليم.
- الفصل السادس عشر : استخدام مصادر التاريخ الأولية.
- الفصل السابع عشر : تدريس فنون اللغة.
- الفصل الثامن عشر : تدريس القراءة.
- الفصل التاسع عشر : العلوم في غرفة الصف.
- الفصل العشرون : منهاج الرياضيات.
- الفصل الواحد و العشرون : منهاج الفنون.
- الفصل الثاني و العشرون : تعلم لغات عدة.
- الفصل الثالث و العشرون : التربية المهنية.
- الفصل الرابع و العشرون : البرامج المدرسية.
- الفصل الخامس و العشرون : التسريع.
- الفصل السادس و العشرون : استخدام معايير متعددة في تعرف الموهبة.
- الفصل السابع و العشرون : تطوير مواهب الطلاب من ذوي الأصول الثقافية المتنوعة.
- الفصل الثامن و العشرون : الطلاب الواعدون من المجتمعات محدودة الدخل.
- الفصل التاسع و العشرون : تنمية المعلمين مهنيا.
خاتمة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
روبنسون، آن وشور، بروس م. وإينرسن، دونا ل.. 2014-12-31. أفضل الممارسات في تربية الموهوبين : دليل مبني على البرهان الرياض، السعودية : العبيكان للنشر، الرياض، السعودية : مؤسسة الملك عبد العزيز و رجاله للموهبة و الإبداع،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-740619
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
روبنسون، آن....[و آخرون]. أفضل الممارسات في تربية الموهوبين : دليل مبني على البرهان. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر، الرياض، السعودية : مؤسسة الملك عبد العزيز و رجاله للموهبة و الإبداع،. 2014-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-740619
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
روبنسون، آن وشور، بروس م. وإينرسن، دونا ل.. أفضل الممارسات في تربية الموهوبين : دليل مبني على البرهان. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر، الرياض، السعودية : مؤسسة الملك عبد العزيز و رجاله للموهبة و الإبداع،. 2014-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-740619
لغة النص
العربية
نوع الوثيقة
كتاب
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
رقم السجل
BIM-740619
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
