نحو أنموذج مدمج لتعليم اللغة الإنكليزية و تعلمها ضمن السياق الصيني

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بجورنينغ، ماريا وغايد، ماريا بجورنينج ودوغان، فرانسيس وإيست، مارتين. 2012-12-31. نحو أنموذج مدمج لتعليم اللغة الإنكليزية و تعلمها ضمن السياق الصيني. التعليم في مجال التعليم العالي العابر للحدود : تعزيز تعلم الطلاب العالميين العابرين للحدود. ، ص ص. 135-150.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743560