أثر أسلوبي التعزيز و التلامس-التقارب في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال التوحديين
العناوين الأخرى
The effect of the reinforcement style and attachment-convergence style in developing social interaction skills for autistic children
مقدم أطروحة جامعية
الرياحي، رفيف عبد الحافظ محمد تقي يعقوب
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
عياد إسماعيل صالح
اللامي، نشعة كريم عذاب
الناهي، بتول غالب عبد المطلب
الجمعان، صفاء عبد الزهرة حميد
منسي، محمود عبد الحليم حامد
الجامعة
جامعة البصرة
الكلية
كلية التربية للعلوم الإنسانية
القسم الأكاديمي
قسم الإرشاد النفسي و التوجيه التربوي
دولة الجامعة
العراق
الدرجة العلمية
دكتوراه
تاريخ الدرجة العلمية
2013
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
228
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : التعريف بالبحث.
الفصل الثاني : خلفية نظرية و دراسات سابقة.
الفصل الثالث : إجراءات البحث.
الفصل الرابع : البرنامج الإرشادي.
الفصل الخامس : عرض النتائج و التوصيات و المقترحات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرياحي، رفيف عبد الحافظ محمد تقي يعقوب. (2013). أثر أسلوبي التعزيز و التلامس-التقارب في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال التوحديين. (أطروحة دكتوراه). جامعة البصرة, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743938
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرياحي، رفيف عبد الحافظ محمد تقي يعقوب. أثر أسلوبي التعزيز و التلامس-التقارب في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال التوحديين. (أطروحة دكتوراه). جامعة البصرة. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743938
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرياحي، رفيف عبد الحافظ محمد تقي يعقوب. (2013). أثر أسلوبي التعزيز و التلامس-التقارب في تنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال التوحديين. (أطروحة دكتوراه). جامعة البصرة, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743938
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-743938
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر