ترميم صدوع البرج العاجي : استراتيجيات لإدارة النزاع في التعليم العالي

العنوان الأصلي

Mending the cracks in the ivory tower : strategies for conflict management in higher education

المراجعون

كوسا، معن عبد القادر

المترجمون

العمري، أحمد

الطبعة

ط. 1

الناشر

العبيكان للنشر

تاريخ النشر

2007-01-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

380

ردمك

9960408868

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

• الجامعات
• الإدارة
• التعليم
• التعليم العالي
• الطلاب
• تسوية النزاعات
• المؤسسات التعليمية
• البرامج التعليمية
• السعودية
• وزارة التربية و التعليم

الملخص العربي

على نحو يتعذر اجتنابه، يواجه مدرسو و إداريو التعليم العالي خلافات في أدوارهم المعقدة و الصعبة.

و من خلال تركيز خاص على رؤساء الأقسام و العمداء، يساعد هذا الكتاب على تحليل أنواع عديدة من النزاعات في المؤسسة و بين الأشخاص الذين غالبا ما يشاهَدون في مؤسسات و إدارات التعليم العالي ؛ كما يقدم الوسائل و الطرائق الضرورية من أجل معالجة النزاعات و حلها.

يقدم لنا المشاركون في إعداد هذا الدليل خبراتهم و تجاربهم من خلال دراساتهم للقضايا و اقتراحاتهم و أمثلتهم و خططهم ؛ كما يدعونك لاستخدام هذا الدليل العملي "لترميم الصدوع" في برجك الخاص بك.

يشتمل محتوى هذا الدليل على : –فكرة شاملة حول النزاعات في الأكاديمية–الإدارة في عصر النزاعات–معالجة النزاعات من الوسط–رؤساء الأقسام مع عاملين مساندين-النزاعات بين العمداء و رؤساء الأقسام–العميد و النزاع–النزاعات بين الإداريين و المدرسين معالجة النزاعات في الخطوط الأمامية–الشئون الطلابية و الشئون الأكاديمية–النزاعات بين المدرسين و المدرسين–النزاعات بين المدرسين و الطلاب–النزاعات بين الطلاب و الطلاب–حل النزاعات في الأكاديمية–نموذج هولتون لمعالجة النزاعات–برامج معالجة النزاعات.

الملخص الإنجليزي

Faculty and administrators in higher education inevitably encounter conflict in their complex and challenging roles.

With a particular focus on department chairs and deans, MENDING THE CRACKS in the IVORY TOWER helps analyze the many kinds of personal and institutional conflicts most commonly faced in higher education and provides the necessary tools and methods for conflict management and resolution.

Contributors share their expertise with case studies, questions, examples, and strategies, inviting you to use this practical guide to “mend the cracks” in your own towers.

The contents of this book include: an overview of conflict in academia, administration in the age of conflict, managing conflict from the middle, chairs and support staff, conflict between chairs and deans, the dean and conflict, administrator-faculty conflict, student affairs and academic affairs, faculty-faculty conflict, conflict between faculty and students, student-student conflict, conflict resolution in the academy, the 'Holton' model for conflict management, conflict management programs.

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع الوثيقة

كتاب

الملاحظات

يتضمن ملحق : ص. 367-380

رقم السجل

BIM-744436