المواءمة من أجل التعلم : استراتيجيات لتحقيق فعالية التعليم
العنوان الأصلي
Aligning for learning : strategies for teaching effectiveness.
المترجمون
لغة النص الأصلي
الإنجليزية
الطبعة
ط. 1
الناشر
تاريخ النشر
2007-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
373
ردمك
9960541916
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- الإدارة
- التعليم
- العلوم
- التعليم العالي
- الطلاب
- الأسيتاميد
- التعليم التعاوني
- التوجيه التربوي
- المناهج
- التقييم
- المكافآت
- الرياضيات
- الهندسة
- الكتابة
- الإنترنت
- اللغات
- الامتنان
- التكيف
قائمة المحتويات
المحتويات.
تقديم معالي وزير التعليم العالي.
تقديم.
مقدمة.
- الفصل الأول : استخدام نموذج المواءمة لفعالية التعليم /
- الفصل الثاني : استخدام المواءمة في التعليم و التعلم الشموليين /
- الفصل الثالث : التصميم من أجل المواءمة /
- الفصل الرابع : استخدام التقدير (Assessment) في دعم المواءمة /
- الفصل الخامس : مواءمة ممارسات التقييم /
- الفصل السادس : المواءمة في تعليم صف كبير /
- الفصل السابع : الموائمة في التعليم الجماعي /
- الفصل الثامن : الموائمة في زمالة الإرشاد /
- الفصل التاسع : المواءمة في مقررات الرياضيات و العلوم و الهندسية /
- الفصل العاشر : المواءمة في تعليم اللغات الأجنبية /
- الفصل الحادي عشر : المواءمة في مقررات تحويلية اجتماعيا /
- الفصل الثاني عشر : المواءمة عبر الكتابة /
- الفصل الثالث عشر : المواءمة عبر الإنترنت /
- الفصل الرابع عشر : استخدام المواءمة في علم التعليم و التعلم /
- الفصل الخامس عشر : تطبيق المواءمة في نظام مكافآت أعضاء هيئة التدريس /
- الفصل السادس عشر : المواءمة للتعلم : تركيب و استخلاصات /
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
2007-12-31. المواءمة من أجل التعلم : استراتيجيات لتحقيق فعالية التعليم الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745431
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لورنس، مارغريت....[و آخرون]. المواءمة من أجل التعلم : استراتيجيات لتحقيق فعالية التعليم. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2007-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745431
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وولف، دونالد ه. ولورنس، مارغريت وجاكوبسون، وين ه. وفريسيم، كارين وهاتش، ديبورا ه. ولينز، لانا راي.(محرر). المواءمة من أجل التعلم : استراتيجيات لتحقيق فعالية التعليم. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2007-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745431
لغة النص
العربية
نوع الوثيقة
كتاب
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 371-373
رقم السجل
BIM-745431
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
