درجة ممارسة مديري المدارس في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لإدارة التنوع و علاقتها بالتفاؤل الأكاديمي للمعلمين و من وجهة نظرهم

العناوين الأخرى

Degree of diversity management practiced by principles of intermediate schools related to teachers' academic optimism and point of views in the state of Kuwait

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الأصول و الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2017

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الرشيدي، سعد غالي. (2017). درجة ممارسة مديري المدارس في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لإدارة التنوع و علاقتها بالتفاؤل الأكاديمي للمعلمين و من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752456

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الرشيدي، سعد غالي. درجة ممارسة مديري المدارس في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لإدارة التنوع و علاقتها بالتفاؤل الأكاديمي للمعلمين و من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752456

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-752456

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر