درجة ممارسة مديري المدارس في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لإدارة التنوع و علاقتها بالتفاؤل الأكاديمي للمعلمين و من وجهة نظرهم
Other Title(s)
Degree of diversity management practiced by principles of intermediate schools related to teachers' academic optimism and point of views in the state of Kuwait
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
المواضية، رضا سلامة محمد
حوامدة، باسم علي عبيد
الرشايدة، نايل سالم فلاح
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Educational Foundation and Administration (EFA)
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2017
Main Subjects
Topics
No. of Pages
95
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الرشيدي، سعد غالي. (2017). درجة ممارسة مديري المدارس في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لإدارة التنوع و علاقتها بالتفاؤل الأكاديمي للمعلمين و من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752456
Modern Language Association (MLA)
الرشيدي، سعد غالي. درجة ممارسة مديري المدارس في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لإدارة التنوع و علاقتها بالتفاؤل الأكاديمي للمعلمين و من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752456
American Medical Association (AMA)
الرشيدي، سعد غالي. (2017). درجة ممارسة مديري المدارس في المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لإدارة التنوع و علاقتها بالتفاؤل الأكاديمي للمعلمين و من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752456
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-752456
