استراتيجية الجمع الثنائي للأسلوبي التضمين و التبادلي و أثرهما في تعلم التصويب السلمي بكرة السلة للطلاب
العناوين الأخرى
Inclusion and reciprocal styles and their effect on learning layup in basketball
المؤلفون المشاركون
إسماعيل محمد رضا
راية مفيد مجيد
المصدر
العدد
المجلد 29، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 1-14، 14ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص EN
The best teaching style if the one that include the learners' abilities, readiness and potentials thus the researchers combined two teaching styles; inclusion and reciprocal teaching styles to teach layup in basketball for students.
The research aimed at identifying the effect of combining two teaching strategies; inclusion and reciprocal style in teaching layup in basketball for second grade secondary school students.
The researchers hypothesized statistical differences between pre and posttests using both strategies.
The subjects were (20) students.
The results showed great development in learning layup in basketball.
Finally the researchers recommended combining inclusion and reciprocal teaching styles in teaching layup in basketball
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إسماعيل محمد رضا وراية مفيد مجيد. 2017. استراتيجية الجمع الثنائي للأسلوبي التضمين و التبادلي و أثرهما في تعلم التصويب السلمي بكرة السلة للطلاب. مجلة التربية الرياضية،مج. 29، ع. 2، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-756580
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إسماعيل محمد رضا وراية مفيد مجيد. استراتيجية الجمع الثنائي للأسلوبي التضمين و التبادلي و أثرهما في تعلم التصويب السلمي بكرة السلة للطلاب. مجلة التربية الرياضية مج. 29، ع. 2 (2017)، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-756580
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إسماعيل محمد رضا وراية مفيد مجيد. استراتيجية الجمع الثنائي للأسلوبي التضمين و التبادلي و أثرهما في تعلم التصويب السلمي بكرة السلة للطلاب. مجلة التربية الرياضية. 2017. مج. 29، ع. 2، ص ص. 1-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-756580
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 12-14
رقم السجل
BIM-756580
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر