Overcoming students' misconceptions
المؤلفون المشاركون
Sirhani, Ahsini
Zaghadawi, Abd al-Hamid
Dibiashi, Mahdi
المصدر
Revue Alhikma des Études Éducatifs et Psychologiques
العدد
المجلد 2017، العدد 10(s) (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 33-39، 7ص.
الناشر
مؤسسة كنوز الحكمة للنشر و التوزيع
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
7
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The concept of mutual interactions "traditionally known as Newton's third law" is compared with the students' commonsense ideas of force.
An approach to teaching mutual interactions and the meaning of centripetal force is suggested that focuses on reconsidering and/or refining students' intuitive thinking on the nature of mutual interactions.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Sirhani, Ahsini& Zaghadawi, Abd al-Hamid& Dibiashi, Mahdi. 2017. Overcoming students' misconceptions. Revue Alhikma des Études Éducatifs et Psychologiques،Vol. 2017, no. 10(s), pp.33-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762247
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Sirhani, Ahsini…[et al.]. Overcoming students' misconceptions. Revue Alhikma des Études Éducatifs et Psychologiques No. 10 (Jan. / Jun. 2017), pp.33-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762247
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Sirhani, Ahsini& Zaghadawi, Abd al-Hamid& Dibiashi, Mahdi. Overcoming students' misconceptions. Revue Alhikma des Études Éducatifs et Psychologiques. 2017. Vol. 2017, no. 10(s), pp.33-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762247
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 39
رقم السجل
BIM-762247
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
