The effectiveness of a visual thinking networks training program on improving visual thinking skills and science achievement among hard of hearing students with visual perception disability
المؤلفون المشاركون
Abd al-Nabi, Sirbnas Rabih
Khalifah, Walid al-Sayyid Ahmad
Aqil, Samir Muhammad Aql
المصدر
International Journal of Psycho-Educational Sciences
العدد
المجلد 4، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 25-33، 9ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study investigated the effect of using Visual thinking networking on improving visual thinking , visual perception and science achievement among hard of hearing students with visual perception disability.
Eight students identified as having hard of hearing and deafness participated.
The sample was divided into two groups; experimental (n= 4 )and control (n= 4).
Re-post and follow up tests were employed for data analysis.
Findings from this study indicated the effectiveness of Visual thinking networking on improving visual thinking, visual perception and science achievement in the target students.
On the basis of the findings, the study advocated for the effectiveness of Visual thinking networking on visual thinking, visual perception and science achievement among hard of hearing students with visual perception disability.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Khalifah, Walid al-Sayyid Ahmad& Aqil, Samir Muhammad Aql& Abd al-Nabi, Sirbnas Rabih. 2015. The effectiveness of a visual thinking networks training program on improving visual thinking skills and science achievement among hard of hearing students with visual perception disability. International Journal of Psycho-Educational Sciences،Vol. 4, no. 3, pp.25-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-767036
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Khalifah, Walid al-Sayyid Ahmad…[et al.]. The effectiveness of a visual thinking networks training program on improving visual thinking skills and science achievement among hard of hearing students with visual perception disability. International Journal of Psycho-Educational Sciences Vol. 4, no. 3 (Dec. 2015), pp.25-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-767036
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Khalifah, Walid al-Sayyid Ahmad& Aqil, Samir Muhammad Aql& Abd al-Nabi, Sirbnas Rabih. The effectiveness of a visual thinking networks training program on improving visual thinking skills and science achievement among hard of hearing students with visual perception disability. International Journal of Psycho-Educational Sciences. 2015. Vol. 4, no. 3, pp.25-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-767036
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 32-33
رقم السجل
BIM-767036
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر