![](/images/graphics-bg.png)
Preventing early reading disabilities in preschool children at-risk for reading failure : a phonological awareness-based program
المؤلف
المصدر
International Journal of Psycho-Educational Sciences
العدد
المجلد 2، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2013)، ص ص. 13-22، 10ص.
الناشر
تاريخ النشر
2013-04-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study describes an action research project designed to prevent early reading skills of children at- risk for future reading disabilities.
A total of 47 children diagnosed as having poor pre-reading skills by teacher's nominations were invited to participate.
The sample was randomly divided into two groups; experimental (n= 24, 16 boys, 8 girls) and control (n= 23, 18 boys and 5 girls ).
ANCOVA and Repeated Measures Analyses were employed for data analysis.
Findings from this study indicated the effectiveness of the program employed in improving the pre -reading skills in the target children.
On the basis of the findings, the study supports the idea of PA as a powerful predictor of early reading achievement
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Sawi, Rihab al-Sayyid. 2013. Preventing early reading disabilities in preschool children at-risk for reading failure : a phonological awareness-based program. International Journal of Psycho-Educational Sciences،Vol. 2, no. 1, pp.13-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-772825
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Sawi, Rihab al-Sayyid. Preventing early reading disabilities in preschool children at-risk for reading failure : a phonological awareness-based program. International Journal of Psycho-Educational Sciences Vol. 2, no. 1 (Apr. 2013), pp.13-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-772825
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Sawi, Rihab al-Sayyid. Preventing early reading disabilities in preschool children at-risk for reading failure : a phonological awareness-based program. International Journal of Psycho-Educational Sciences. 2013. Vol. 2, no. 1, pp.13-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-772825
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 20-22
رقم السجل
BIM-772825
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)