The use of addition subtraction operation : problem equation relationship sample
المؤلفون المشاركون
al-Bayrak, Mustafa
Ozdemir, Ercan
المصدر
International Journal of Psycho-Educational Sciences
العدد
المجلد 2، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2013)، ص ص. 23-33، 11ص.
الناشر
تاريخ النشر
2013-04-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This research was conducted to determine which method of operation is more commonly preferred (linear / lateral) in the process of students’ learning addition and subtraction operation skills.
A sample was created from the primary education 2nd grade students at various levels of success at mathematics lessons.
The students’ skills at performing these operations were examined using a success test consisting of 20 questions, along with semistructured interviews with fifteen students.
Results of this research show that students use the linear method for performing addition/subtraction operations.
Their answers to the questions in the interview indicate that they prefer the lateral method when solving semi-abstract problems and those associated with the numerical axis.
Students vacillate in determining the priority of each operation when solving the problem
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Bayrak, Mustafa& Ozdemir, Ercan. 2013. The use of addition subtraction operation : problem equation relationship sample. International Journal of Psycho-Educational Sciences،Vol. 2, no. 1, pp.23-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-772827
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Bayrak, Mustafa& Ozdemir, Ercan. The use of addition subtraction operation : problem equation relationship sample. International Journal of Psycho-Educational Sciences Vol. 2, no. 1 (Apr. 2013), pp.23-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-772827
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Bayrak, Mustafa& Ozdemir, Ercan. The use of addition subtraction operation : problem equation relationship sample. International Journal of Psycho-Educational Sciences. 2013. Vol. 2, no. 1, pp.23-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-772827
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 32-33
رقم السجل
BIM-772827
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر