![](/images/graphics-bg.png)
Problems facing gifted and talented students from the teachers' perspective in basic schools in Addamer city-Sudan
العناوين الأخرى
المشكلات التي يواجهها الطلبة الموهوبين و المتفوقين من وجهة نظر المعلمين في المدارس الأساسية في مدينة الدامر في السودان
المؤلفون المشاركون
Qamar, Majdhub Ahmad Muhammad Ahmad
al-Nur, Sabit Abd al-Karim Hadi
المصدر
The International Journal for Talent Development
العدد
المجلد 8، العدد 14 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 179-195، 17ص.
الناشر
جامعة العلوم و التكنولوجيا مركز تطوير التفوق
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The aim of this study was to identify the problems that gifted and talented Students face from the viewpoint of teachers in Basic Schools in Addamer City in Sudan.
It also aimed to identify the effect of some variables (gender and years of experience).
To achieve this goal, the researchers prepared and developed a questionnaire as a data collection tool, which consisted of (41) items, covering four major themes.
The sample of this study was random stratum which consisted of (194) teachers, representing (20%) of the population (775 teachers).
The results of the study showed that the teachers’ assessment degree of the problems and difficulties faced by the gifted and talented students, their parents and teachers was high, whereby the total average of the items was (75.22 %) which is considered a very high level according to statistical analysis.
In addition, no statistical significant differences that could be attributed to (gender and experience years) were found; yet, significant differences at (α= 05.
0) were reported in the problems related to the teaching process in favor of the male participants
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Qamar, Majdhub Ahmad Muhammad Ahmad& al-Nur, Sabit Abd al-Karim Hadi. 2017. Problems facing gifted and talented students from the teachers' perspective in basic schools in Addamer city-Sudan. The International Journal for Talent Development،Vol. 8, no. 14, pp.179-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773269
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Qamar, Majdhub Ahmad Muhammad Ahmad& al-Nur, Sabit Abd al-Karim Hadi. Problems facing gifted and talented students from the teachers' perspective in basic schools in Addamer city-Sudan. The International Journal for Talent Development Vol. 8, no. 14 (2017), pp.179-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773269
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Qamar, Majdhub Ahmad Muhammad Ahmad& al-Nur, Sabit Abd al-Karim Hadi. Problems facing gifted and talented students from the teachers' perspective in basic schools in Addamer city-Sudan. The International Journal for Talent Development. 2017. Vol. 8, no. 14, pp.179-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773269
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 194-195
رقم السجل
BIM-773269
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)