أثر استخدام مدخل الأحداث الجارية في التحصيل الدراسي و الاتجاهات نحو مادة العلوم لدى طلاب الصف العاشر الأساسي بمعاهد العلوم الإسلامية
العناوين الأخرى
The effect of using current events approach on achievement and attitudes towards science amang ten graders in the institute of Islamic sciences in Sultanate of Oman
مقدم أطروحة جامعية
الحوسني، سلطان بن علي بن عبد الله
مشرف أطروحة جامعية
أمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و التدريس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2012
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
207
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها و التوصيات و المقترحات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحوسني، سلطان بن علي بن عبد الله. (2012). أثر استخدام مدخل الأحداث الجارية في التحصيل الدراسي و الاتجاهات نحو مادة العلوم لدى طلاب الصف العاشر الأساسي بمعاهد العلوم الإسلامية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786616
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحوسني، سلطان بن علي بن عبد الله. أثر استخدام مدخل الأحداث الجارية في التحصيل الدراسي و الاتجاهات نحو مادة العلوم لدى طلاب الصف العاشر الأساسي بمعاهد العلوم الإسلامية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786616
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحوسني، سلطان بن علي بن عبد الله. (2012). أثر استخدام مدخل الأحداث الجارية في التحصيل الدراسي و الاتجاهات نحو مادة العلوم لدى طلاب الصف العاشر الأساسي بمعاهد العلوم الإسلامية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-786616
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-786616
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر