التمكين الإداري و علاقته بدافعية مديري المدارس في إقليم الجنوب من وجهة نظرهم

العناوين الأخرى

The administrative empowerment and its relationship to the motivation of principals in the south region from their point of view

مقدم أطروحة جامعية

البوايزة، واصل عبد الرزاق سالم

مشرف أطروحة جامعية

الطعاني، حسن أحمد المصطفى

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الأصول و الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2011

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

عدد الصفحات

101

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البوايزة، واصل عبد الرزاق سالم. (2011). التمكين الإداري و علاقته بدافعية مديري المدارس في إقليم الجنوب من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792676

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البوايزة، واصل عبد الرزاق سالم. التمكين الإداري و علاقته بدافعية مديري المدارس في إقليم الجنوب من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792676

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البوايزة، واصل عبد الرزاق سالم. (2011). التمكين الإداري و علاقته بدافعية مديري المدارس في إقليم الجنوب من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792676

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-792676