التمكين الإداري و علاقته بدافعية مديري المدارس في إقليم الجنوب من وجهة نظرهم
Other Title(s)
The administrative empowerment and its relationship to the motivation of principals in the south region from their point of view
Dissertant
البوايزة، واصل عبد الرزاق سالم
Thesis advisor
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Educational Foundation and Administration (EFA)
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2011
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
No. of Pages
101
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
البوايزة، واصل عبد الرزاق سالم. (2011). التمكين الإداري و علاقته بدافعية مديري المدارس في إقليم الجنوب من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792676
Modern Language Association (MLA)
البوايزة، واصل عبد الرزاق سالم. التمكين الإداري و علاقته بدافعية مديري المدارس في إقليم الجنوب من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792676
American Medical Association (AMA)
البوايزة، واصل عبد الرزاق سالم. (2011). التمكين الإداري و علاقته بدافعية مديري المدارس في إقليم الجنوب من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-792676
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-792676
