Traces of sustainability principles in architecture teaching programs at Salahaddin university : survey and analysis of teaching course books
المؤلفون المشاركون
Ahmad, Chra Hunar
Khayyat, Mahmud Ahmad Bakr
المصدر
العدد
المجلد 20، العدد 1 العلوم الصرفة و الهندسية (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 64-76، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
العلوم الهندسية والتكنولوجية (متداخلة التخصصات)
العلوم الاقتصادية والمالية وإدارة الأعمال
الملخص EN
The rising importance of the theory and principles of sustainability, and its high influence on architecture practice and education is very clear in a way that the term sustainable has been mentioned many times in the UIA\ UNESCO charter for architectural education (UIA, 2015), it is clearly stated (Architecture for a Sustainable Future) as one of its aims for architecture education.
Traces of this influence can be detected by examining teaching course books of any architecture teaching institution, many western teaching institutions has developed tools for detecting theses influences, the (STAUNCH tool) is used to trace the level of engaging sustainability principles in Salahaddin University teaching program.
The paper managed to elaborate an assessment of Salahaddin University architecture teaching program status in terms of availability of sustainability principles, and raised some notes and recommendation on how to develop teaching programs to go with UIA\UNESCO aim (architecture for a sustainable future)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Khayyat, Mahmud Ahmad Bakr& Ahmad, Chra Hunar. 2017. Traces of sustainability principles in architecture teaching programs at Salahaddin university : survey and analysis of teaching course books. Journal of Dohuk University،Vol. 20, no. 1 العلوم الصرفة و الهندسية, pp.64-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793361
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Khayyat, Mahmud Ahmad Bakr& Ahmad, Chra Hunar. Traces of sustainability principles in architecture teaching programs at Salahaddin university : survey and analysis of teaching course books. Journal of Dohuk University Vol. 20, no. 1 Pure and Engineering Sciences (Jun. 2017), pp.64-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793361
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Khayyat, Mahmud Ahmad Bakr& Ahmad, Chra Hunar. Traces of sustainability principles in architecture teaching programs at Salahaddin university : survey and analysis of teaching course books. Journal of Dohuk University. 2017. Vol. 20, no. 1 العلوم الصرفة و الهندسية, pp.64-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-793361
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 76
رقم السجل
BIM-793361
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر