The role of EFL teachers in the Jordanian schools
العناوين الأخرى
دور معلمي اللغة الإنجليزية في المدارس الأردنية
المؤلفون المشاركون
المصدر
Journal of al-Quds Open University : for Educational and Psychological Research and Studies
العدد
المجلد 6، العدد 19 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 26-43، 18ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2017-10-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Bzur, Widad& Smadi, Uqlah. 2017. The role of EFL teachers in the Jordanian schools. Journal of al-Quds Open University : for Educational and Psychological Research and Studies،Vol. 6, no. 19, pp.26-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795898
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Bzur, Widad& Smadi, Uqlah. The role of EFL teachers in the Jordanian schools. Journal of al-Quds Open University : for Educational and Psychological Research and Studies Vol. 6, no. 19 (Oct. 2017), pp.26-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795898
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Bzur, Widad& Smadi, Uqlah. The role of EFL teachers in the Jordanian schools. Journal of al-Quds Open University : for Educational and Psychological Research and Studies. 2017. Vol. 6, no. 19, pp.26-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-795898
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 40-43
رقم السجل
BIM-795898
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر