A systematic review of autism spectrum disorder in children and adolescents : social deficits and intervention

المؤلف

Sad, Murad Ali Isa

المصدر

International Journal of Psycho-Educational Sciences

العدد

المجلد 6، العدد 2 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 12-22، 11ص.

الناشر

Kie University

تاريخ النشر

2017-09-30

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الملخص EN

Autism is a neurodevelopmental disorder that challenges families and professionals to find effective interventions that can improve the lives of individuals with autism spectrum disorders.

The objectives of this paper are to find out social deficits and different interventions for autism spectrum disorder in children and adolescents.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Sad, Murad Ali Isa. 2017. A systematic review of autism spectrum disorder in children and adolescents : social deficits and intervention. International Journal of Psycho-Educational Sciences،Vol. 6, no. 2, pp.12-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-796892

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Sad, Murad Ali Isa. A systematic review of autism spectrum disorder in children and adolescents : social deficits and intervention. International Journal of Psycho-Educational Sciences Vol. 6, no. 2 (Sep. 2017), pp.12-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-796892

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Sad, Murad Ali Isa. A systematic review of autism spectrum disorder in children and adolescents : social deficits and intervention. International Journal of Psycho-Educational Sciences. 2017. Vol. 6, no. 2, pp.12-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-796892

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 20-22

رقم السجل

BIM-796892