الرئيسية نتائج البحث

تقويم برامج الدراسات العليا بكلية التربية جامعة الملك خالد في ضوء معايير الجودة و الاعتماد الأكاديمي، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و طلبة الدراسات العليا

العناوين الأخرى

Evaluating of graduate programs at the college of education, king Khalid university in the light of the quality and academic accreditation standards from faculty members and graduate students' perspectives

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
24

المؤلف

القحطاني، محمد بن حسن بن سعيد آل سفران

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 42، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 847-871، 25ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

القحطاني، محمد بن حسن بن سعيد آل سفران. 2015. تقويم برامج الدراسات العليا بكلية التربية جامعة الملك خالد في ضوء معايير الجودة و الاعتماد الأكاديمي، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و طلبة الدراسات العليا. دراسات : العلوم التربوية،مج. 42، ع. 3، ص ص. 847-871.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797599

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

القحطاني، محمد بن حسن بن سعيد آل سفران. تقويم برامج الدراسات العليا بكلية التربية جامعة الملك خالد في ضوء معايير الجودة و الاعتماد الأكاديمي، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و طلبة الدراسات العليا. دراسات : العلوم التربوية مج. 42، ع. 3 (2015)، ص ص. 847-871.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797599

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

القحطاني، محمد بن حسن بن سعيد آل سفران. تقويم برامج الدراسات العليا بكلية التربية جامعة الملك خالد في ضوء معايير الجودة و الاعتماد الأكاديمي، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس و طلبة الدراسات العليا. دراسات : العلوم التربوية. 2015. مج. 42، ع. 3، ص ص. 847-871.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-797599

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-797599

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.