Pragmatic failure of homonyms in EFL Iraqi learners

المؤلفون المشاركون

Sahab, Marwan Muzhir
Rushdi, Ali Irshad

المصدر

Journal of al-Frahids Arts

العدد

المجلد 2016، العدد 27 (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 32-48، 17ص.

الناشر

جامعة تكريت كلية الآداب

تاريخ النشر

2016-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Sahab, Marwan Muzhir& Rushdi, Ali Irshad. 2016. Pragmatic failure of homonyms in EFL Iraqi learners. Journal of al-Frahids Arts،Vol. 2016, no. 27, pp.32-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798777

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Sahab, Marwan Muzhir& Rushdi, Ali Irshad. Pragmatic failure of homonyms in EFL Iraqi learners. Journal of al-Frahids Arts No. 27 (Sep. 2016), pp.32-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798777

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Sahab, Marwan Muzhir& Rushdi, Ali Irshad. Pragmatic failure of homonyms in EFL Iraqi learners. Journal of al-Frahids Arts. 2016. Vol. 2016, no. 27, pp.32-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-798777

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

رقم السجل

BIM-798777