Investigating English speaking difficulties encountered by Iraqi preparatory school students

العناوين الأخرى

تحديد الصعوبات التي تواجه الطلبة العراقيين في المدارس الإعدادية أثناء التكلم باللغة الإنكليزية

المؤلف

Yasin, Anfal Taha

المصدر

Journal of the College of Basic Education

العدد

المجلد 22، العدد 95 العلوم الإنسانية (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 27-46، 20ص.

الناشر

الجامعة المستنصرية كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2016-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

اللغات والآداب المقارنة

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Yasin, Anfal Taha. 2016. Investigating English speaking difficulties encountered by Iraqi preparatory school students. Journal of the College of Basic Education،Vol. 22, no. 95 العلوم الإنسانية, pp.27-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799591

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Yasin, Anfal Taha. Investigating English speaking difficulties encountered by Iraqi preparatory school students. Journal of the College of Basic Education Vol. 22, no. 95 Human Sciences (2016), pp.27-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799591

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Yasin, Anfal Taha. Investigating English speaking difficulties encountered by Iraqi preparatory school students. Journal of the College of Basic Education. 2016. Vol. 22, no. 95 العلوم الإنسانية, pp.27-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-799591

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-799591