![](/images/graphics-bg.png)
Error analysis as an effective procedure for improving translation product : evidence from Egyptian EFL prospective teachers
المؤلفون المشاركون
Shair, Awatif Ali
al-Hilali, Abd al-Rahim Sad al-Din
Abd al-Ghani, al-Sayyid Yunus
المصدر
Journal of Educational Sciences
العدد
المجلد 24، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2016)، ص ص. 30-49، 20ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2016-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Shair, Awatif Ali& Abd al-Ghani, al-Sayyid Yunus& al-Hilali, Abd al-Rahim Sad al-Din. 2016. Error analysis as an effective procedure for improving translation product : evidence from Egyptian EFL prospective teachers. Journal of Educational Sciences،Vol. 24, no. 3, pp.30-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801762
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Shair, Awatif Ali…[et al.]. Error analysis as an effective procedure for improving translation product : evidence from Egyptian EFL prospective teachers. Journal of Educational Sciences Vol. 24, no. 3 (Jul. 2016), pp.30-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801762
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Shair, Awatif Ali& Abd al-Ghani, al-Sayyid Yunus& al-Hilali, Abd al-Rahim Sad al-Din. Error analysis as an effective procedure for improving translation product : evidence from Egyptian EFL prospective teachers. Journal of Educational Sciences. 2016. Vol. 24, no. 3, pp.30-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801762
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
رقم السجل
BIM-801762
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)