أثر ثلاثة لترتيب فقرات اختبار تحصيلي في التقويم التربوي على الخصائص السيكومترية للاختبار و فقراته
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 36، العدد 136 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 15-30، 16ص.
الناشر
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- الاختبارات و القياسات التعليمية
- السعودية
- القرن الحادي و العشرون
- جامعة تبوك
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شاهر خالد سليمان. 2015. أثر ثلاثة لترتيب فقرات اختبار تحصيلي في التقويم التربوي على الخصائص السيكومترية للاختبار و فقراته. رسالة الخليج العربي،مج. 36، ع. 136، ص ص. 15-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804260
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شاهر خالد سليمان. أثر ثلاثة لترتيب فقرات اختبار تحصيلي في التقويم التربوي على الخصائص السيكومترية للاختبار و فقراته. رسالة الخليج العربي مج. 36، ع. 136 (2015)، ص ص. 15-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804260
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شاهر خالد سليمان. أثر ثلاثة لترتيب فقرات اختبار تحصيلي في التقويم التربوي على الخصائص السيكومترية للاختبار و فقراته. رسالة الخليج العربي. 2015. مج. 36، ع. 136، ص ص. 15-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804260
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-804260
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
