![](/images/graphics-bg.png)
تقويم واقع ممارسة الطلاب لمهارات التربية الإعلامية في ضوء تعدد مصادرهم للثقافة الإعلامية و تأثيراتها : دراسة مسحية علي عينة من طلاب المدارس الثانوية بالتعليم العام السعودي
العناوين الأخرى
Evaluation the reality of students to practice the skills of media education in the light of the multiple sources of media literacy and its effects : survey on a sample of high school students in the Saudi public education
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 18، العدد 66 (31 يناير/كانون الثاني 2015)، ص ص. 15-29، 15ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية الدراسات العليا للطفولة
تاريخ النشر
2015-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الإعلام و الاتصال
الملخص EN
Aims: The study aimed to determine the list of the skills of media education for students, building scale to know degree of students to practice these skills, apply the scale interviewer on study sample and reached to visualize the most important suggestions to activate the students practice the skills of media education that enable them to strengthen positive effects and counteract the negative effects of the multiplicity of sources to get the media literacy.
Methods: The study used a survey method.
Sample: A sample of 400 single of high school students in Saudi public education and the most important results of the study.
Results: Researcher suggested list of the skills of media education, consists of 31 skill, including basic skills in media education and complementary skills, identified in Skills of media literacy, visual literacy, news literacy, information literacy, digital literacy and skills of social media, and Students practiced basic and complementary media education skills a medium degree, this means that students need for more education, developing the capacity and training to the practice of basic and complementary media education skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خليل، حسن محمد علي. 2015. تقويم واقع ممارسة الطلاب لمهارات التربية الإعلامية في ضوء تعدد مصادرهم للثقافة الإعلامية و تأثيراتها : دراسة مسحية علي عينة من طلاب المدارس الثانوية بالتعليم العام السعودي. مجلة دراسات الطفولة،مج. 18، ع. 66، ص ص. 15-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808863
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خليل، حسن محمد علي. تقويم واقع ممارسة الطلاب لمهارات التربية الإعلامية في ضوء تعدد مصادرهم للثقافة الإعلامية و تأثيراتها : دراسة مسحية علي عينة من طلاب المدارس الثانوية بالتعليم العام السعودي. مجلة دراسات الطفولة مج. 18، ع. 66 (كانون الثاني 2015)، ص ص. 15-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808863
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خليل، حسن محمد علي. تقويم واقع ممارسة الطلاب لمهارات التربية الإعلامية في ضوء تعدد مصادرهم للثقافة الإعلامية و تأثيراتها : دراسة مسحية علي عينة من طلاب المدارس الثانوية بالتعليم العام السعودي. مجلة دراسات الطفولة. 2015. مج. 18، ع. 66، ص ص. 15-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808863
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 27-29
رقم السجل
BIM-808863
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)