مدى مشاركة المعلمين في عملية اتخاذ القرار المدرسي و علاقتها ببعض المتغيرات : دراسة ميدانية على معلمي مرحلة التعليم الأساسي (ح 1)‎ في محافظة اللاذقية

العناوين الأخرى

The extent of teachers’ participation in school decision-making process and its relationship with some variables : a field study on teachers of basic education in the province of Lattakia

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

تفاحة، عصام ناصر
بركات، غسان معلا
صبيرة، فؤاد حسن

المصدر

مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 37، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2015)، ص ص. 283-305، 23ص.

الناشر

جامعة تشرين

تاريخ النشر

2015-04-30

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بركات، غسان معلا وصبيرة، فؤاد حسن وتفاحة، عصام ناصر. 2015. مدى مشاركة المعلمين في عملية اتخاذ القرار المدرسي و علاقتها ببعض المتغيرات : دراسة ميدانية على معلمي مرحلة التعليم الأساسي (ح 1) في محافظة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 37، ع. 2، ص ص. 283-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809579

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بركات، غسان معلا....[و آخرون]. مدى مشاركة المعلمين في عملية اتخاذ القرار المدرسي و علاقتها ببعض المتغيرات : دراسة ميدانية على معلمي مرحلة التعليم الأساسي (ح 1) في محافظة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 37، ع. 2 (2015)، ص ص. 283-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809579

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بركات، غسان معلا وصبيرة، فؤاد حسن وتفاحة، عصام ناصر. مدى مشاركة المعلمين في عملية اتخاذ القرار المدرسي و علاقتها ببعض المتغيرات : دراسة ميدانية على معلمي مرحلة التعليم الأساسي (ح 1) في محافظة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2015. مج. 37، ع. 2، ص ص. 283-305.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809579

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-809579