فاعلية الخرائط الذهنية الرقمية في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب شعبة الفلسفه و الاجتماع بكلية التربية جامعة حلوان
العنوان الموازي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 23، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2015)، ص ص. 375-404، 30ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2015-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بيومي، هند محمد. 2015. فاعلية الخرائط الذهنية الرقمية في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب شعبة الفلسفه و الاجتماع بكلية التربية جامعة حلوان. مجلة العلوم التربوية،مج. 23، ع. 4، ص ص. 375-404.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810267
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بيومي، هند محمد. فاعلية الخرائط الذهنية الرقمية في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب شعبة الفلسفه و الاجتماع بكلية التربية جامعة حلوان. مجلة العلوم التربوية مج. 23، ع. 4 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 375-404.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810267
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بيومي، هند محمد. فاعلية الخرائط الذهنية الرقمية في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب شعبة الفلسفه و الاجتماع بكلية التربية جامعة حلوان. مجلة العلوم التربوية. 2015. مج. 23، ع. 4، ص ص. 375-404.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810267
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-810267
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
