فعالية استراتيجية تقوم على التكامل بين الخرائط الذهنية و نموذج كورنيل في تنمية تحصيل طالبات كلية التربية لمقرر طرق التدريس
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 5، العدد 6 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 156-173، 18ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- طرق التدريس
- الطلاب
- التحصيل الدراسي
- السعودية
- الخرائط الذهنية
- استراتيجيات التعلم
- جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زاهد، منال عبد الله. 2016. فعالية استراتيجية تقوم على التكامل بين الخرائط الذهنية و نموذج كورنيل في تنمية تحصيل طالبات كلية التربية لمقرر طرق التدريس. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 6، ص ص. 156-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811802
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زاهد، منال عبد الله. فعالية استراتيجية تقوم على التكامل بين الخرائط الذهنية و نموذج كورنيل في تنمية تحصيل طالبات كلية التربية لمقرر طرق التدريس. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 6 (حزيران 2016)، ص ص. 156-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811802
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زاهد، منال عبد الله. فعالية استراتيجية تقوم على التكامل بين الخرائط الذهنية و نموذج كورنيل في تنمية تحصيل طالبات كلية التربية لمقرر طرق التدريس. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 6، ص ص. 156-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811802
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-811802
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
