مدى توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في عمليتي التعليم و التعلم في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
المؤلفون المشاركون
القميزي، حمد بن عبد الله بن محمد
الغملاس، خالد بن عبد الله
المصدر
المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2016، العدد 8 (31 يناير/كانون الثاني 2016)، ص ص. 45-88، 44ص.
الناشر
المركز العربي للدراسات و البحوث
تاريخ النشر
2016-01-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغملاس، خالد بن عبد الله والقميزي، حمد بن عبد الله بن محمد. 2016. مدى توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في عمليتي التعليم و التعلم في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية،مج. 2016، ع. 8، ص ص. 45-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812072
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغملاس، خالد بن عبد الله والقميزي، حمد بن عبد الله بن محمد. مدى توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في عمليتي التعليم و التعلم في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية ع. 8 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 45-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812072
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغملاس، خالد بن عبد الله والقميزي، حمد بن عبد الله بن محمد. مدى توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في عمليتي التعليم و التعلم في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية. 2016. مج. 2016، ع. 8، ص ص. 45-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812072
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-812072
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر