مدى توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في عمليتي التعليم و التعلم في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
Joint Authors
القميزي، حمد بن عبد الله بن محمد
الغملاس، خالد بن عبد الله
Source
المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2016, Issue 8 (31 Jan. 2016), pp.45-88, 44 p.
Publisher
Arab Center for Studies and Research
Publication Date
2016-01-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
44
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
American Psychological Association (APA)
الغملاس، خالد بن عبد الله والقميزي، حمد بن عبد الله بن محمد. 2016. مدى توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في عمليتي التعليم و التعلم في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية،مج. 2016، ع. 8، ص ص. 45-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812072
Modern Language Association (MLA)
الغملاس، خالد بن عبد الله والقميزي، حمد بن عبد الله بن محمد. مدى توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في عمليتي التعليم و التعلم في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية ع. 8 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 45-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812072
American Medical Association (AMA)
الغملاس، خالد بن عبد الله والقميزي، حمد بن عبد الله بن محمد. مدى توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في عمليتي التعليم و التعلم في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. المجلة العربية للدراسات التربوية و الاجتماعية. 2016. مج. 2016، ع. 8، ص ص. 45-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812072
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-812072
