![](/images/graphics-bg.png)
التأصيل التشريعي للتربية الإسلامية في ضوء علم أصول الفقه
العناوين الأخرى
Legislative originating for Islamic education based on legislative science of jurisprudence
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 29، العدد 115 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 275-312، 38ص.
الناشر
جامعة الكويت مجلس النشر العلمي
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الإدارة التربوية والأصول
علم الفقه و أصوله
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى تأصيل التربية الإسلامية تشريعيا في ضوء علم أصول الفقه، و ذلك من خلال استخلاص أسس تشريعية للتربية الإسلامية مستفادة من علم أصول الفقه مباشرة، تؤصل للتربية الإسلامية في عناصرها المختلفة.
و خلصت الدراسة إلى أن من الأسس التشريعية للتربية الإسلامية المستفادة من علم أصول الفقه : الإقرار بعربية التربية الإسلامية في لسانها، و أن الخطاب التشريعي خطاب تربوي، و مراعاة التدرج المرحلي، و الضبط والتحديد، و الأولويات، باعتبار هذه الثلاثة وسائل تشريعية تستند إليها التربية الإسلامية في تحقيق غاياتها العظمى.
الملخص EN
This study aims to root Islamic education based on legislative science of jurisprudence, by extracting the foundations of Islamic educational legislative learned from the knowledge of legislative science jurisprudence directly, and in its various elements.
The study concluded that the legislative bases for Islamic education as seen in the legislative science of jurisprudence are : in its Arabic tongue, and taking into account the gradual progress, selection, and priorities.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فوارس، هيفاء فياض وراد. 2015. التأصيل التشريعي للتربية الإسلامية في ضوء علم أصول الفقه. المجلة التربوية،مج. 29، ع. 115، ص ص. 275-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813611
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فوارس، هيفاء فياض وراد. التأصيل التشريعي للتربية الإسلامية في ضوء علم أصول الفقه. المجلة التربوية مج. 29، ع. 115 (حزيران 2015)، ص ص. 275-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813611
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فوارس، هيفاء فياض وراد. التأصيل التشريعي للتربية الإسلامية في ضوء علم أصول الفقه. المجلة التربوية. 2015. مج. 29، ع. 115، ص ص. 275-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813611
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 309-312
رقم السجل
BIM-813611
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)