![](/images/graphics-bg.png)
التأصيل التشريعي للتربية الإسلامية في ضوء علم أصول الفقه
Other Title(s)
Legislative originating for Islamic education based on legislative science of jurisprudence
Author
Source
Issue
Vol. 29, Issue 115 (30 Jun. 2015), pp.275-312, 38 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2015-06-30
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
38
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Islamic Jurisprudence and its Foundation
Topics
- Foundations of Islamic jurisprudence
- Islamic law
- Islamic education
- Educational policy
- Educational programmes
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى تأصيل التربية الإسلامية تشريعيا في ضوء علم أصول الفقه، و ذلك من خلال استخلاص أسس تشريعية للتربية الإسلامية مستفادة من علم أصول الفقه مباشرة، تؤصل للتربية الإسلامية في عناصرها المختلفة.
و خلصت الدراسة إلى أن من الأسس التشريعية للتربية الإسلامية المستفادة من علم أصول الفقه : الإقرار بعربية التربية الإسلامية في لسانها، و أن الخطاب التشريعي خطاب تربوي، و مراعاة التدرج المرحلي، و الضبط والتحديد، و الأولويات، باعتبار هذه الثلاثة وسائل تشريعية تستند إليها التربية الإسلامية في تحقيق غاياتها العظمى.
Abstract EN
This study aims to root Islamic education based on legislative science of jurisprudence, by extracting the foundations of Islamic educational legislative learned from the knowledge of legislative science jurisprudence directly, and in its various elements.
The study concluded that the legislative bases for Islamic education as seen in the legislative science of jurisprudence are : in its Arabic tongue, and taking into account the gradual progress, selection, and priorities.
American Psychological Association (APA)
فوارس، هيفاء فياض وراد. 2015. التأصيل التشريعي للتربية الإسلامية في ضوء علم أصول الفقه. المجلة التربوية،مج. 29، ع. 115، ص ص. 275-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813611
Modern Language Association (MLA)
فوارس، هيفاء فياض وراد. التأصيل التشريعي للتربية الإسلامية في ضوء علم أصول الفقه. المجلة التربوية مج. 29، ع. 115 (حزيران 2015)، ص ص. 275-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813611
American Medical Association (AMA)
فوارس، هيفاء فياض وراد. التأصيل التشريعي للتربية الإسلامية في ضوء علم أصول الفقه. المجلة التربوية. 2015. مج. 29، ع. 115، ص ص. 275-312.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813611
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 309-312
Record ID
BIM-813611