Investigating the factors that affect the oral classroom participation of Arab postgraduate students
العناوين الأخرى
دراسة العوامل التي تؤثر على المشاركة الشفوية الصفية لدى طلاب الدراسات العليا العرب
المؤلفون المشاركون
Muhammad, Ashraf
Matar, Qusayy Mahdi
Abd al-Khalil, Mad
Muhammad, Ramzi Sidali
المصدر
Journal of Educational and psychological Researches
العدد
المجلد 2018، العدد 56 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 647-661، 15ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Abstract This study examines the factors that affect oral participation of six Arab postgraduate students (two Iraqis, two Jordanians, and two Libyans), namely, three male participants and three female participants.
For this purpose, a semi-structured interview was employed.
The results showed that female as well male interviewees share some factors that make oral participation in classroom disheartening.
These factors include high levels of anxiety, lack of confidence, shyness, and lack of preparation.
It was also that there is no difference between male and female interviewees in relation to the factors that make them feel disheartened from oral classroom participation.
Keywords: oral participation; interviews; Arab; postgraduate students This study, however, has its limitation in regards to number of interviewees and the type of interviewees.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Matar, Qusayy Mahdi& Muhammad, Ashraf& Abd al-Khalil, Mad& Muhammad, Ramzi Sidali. 2018. Investigating the factors that affect the oral classroom participation of Arab postgraduate students. Journal of Educational and psychological Researches،Vol. 2018, no. 56, pp.647-661.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834781
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Muhammad, Ramzi Sidali…[et al.]. Investigating the factors that affect the oral classroom participation of Arab postgraduate students. Journal of Educational and psychological Researches No. 56 (2018), pp.647-661.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834781
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Matar, Qusayy Mahdi& Muhammad, Ashraf& Abd al-Khalil, Mad& Muhammad, Ramzi Sidali. Investigating the factors that affect the oral classroom participation of Arab postgraduate students. Journal of Educational and psychological Researches. 2018. Vol. 2018, no. 56, pp.647-661.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-834781
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes appendix : p. 661
رقم السجل
BIM-834781
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر