تقويم محتوى منهج الدراسات الاجتماعية و الوطنية للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء مشكلات البيئة

المؤلف

الحربي، عبد الرحيم بن نويجع

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 31، العدد 5 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2015)، ص ص. 353-377، 25ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2015-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

he aim of the present study was to evaluate social studies curriculum content for the first grade of middle school in Saudi Arabia in the light of environmental problems.

The researcher prepared a list of environmental problems which should be contained in social studies curriculum and analyzed the curriculum content in the light of these enviroimiental problems.

The study identified (35) environmental problems tapped six categories: Atmosphere, hydrosphere, lithosphere, biosphere and problems linked to humans.

The resuhs also showed that the curriculum content contained (15) environmental problem, its percentage 42.8%.

These results showed the weakness of the curriculum content in dealing with environmental problems.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحربي، عبد الرحيم بن نويجع. 2015. تقويم محتوى منهج الدراسات الاجتماعية و الوطنية للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء مشكلات البيئة. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 5، ص ص. 353-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838088

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحربي، عبد الرحيم بن نويجع. تقويم محتوى منهج الدراسات الاجتماعية و الوطنية للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء مشكلات البيئة. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 5 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 353-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838088

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحربي، عبد الرحيم بن نويجع. تقويم محتوى منهج الدراسات الاجتماعية و الوطنية للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء مشكلات البيئة. مجلة كلية التربية. 2015. مج. 31، ع. 5، ص ص. 353-377.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838088

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 373-377

رقم السجل

BIM-838088