السرعة الإدراكية و علاقتها بما وراء الذاكرة لدى طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم

العناوين الأخرى

The perceptible speed and its relation to metamemory among students of college of education for pure sciences \ Ibn Al-Haytham

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

وادي، عفاف زياد

المصدر

مجلة البحوث التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2018، العدد 57 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 270-298، 29ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

29

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص EN

The study aims to identify the metamemory and perceptual speed among College students, the correlation between metamemory and perceptual speed among College students, and to which extend does metamemory contribute to perceptual speed among College students.

The sample consisted of group of students were selected randomly by the researcher from five-different disciplines at the college of education for pure sciences.

To collect study data, the researcher utilized two scales: perceptual speed scale that has translated to Arabic language by (AlShraqawi, Al- Shaikh, and Nadia Abed Al-Salam (1993).

The second scale is metamemory scale (2002) which has translated to Arabic by Abu Ghazal (2007).

The results revealed that college students have a high level of metamemory and perceptual speed, and there is a correlation between metamemory and perceptual speed.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

وادي، عفاف زياد. 2018. السرعة الإدراكية و علاقتها بما وراء الذاكرة لدى طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 57، ص ص. 270-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838154

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

وادي، عفاف زياد. السرعة الإدراكية و علاقتها بما وراء الذاكرة لدى طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 57 (2018)، ص ص. 270-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838154

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

وادي، عفاف زياد. السرعة الإدراكية و علاقتها بما وراء الذاكرة لدى طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 57، ص ص. 270-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838154

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 296-298

رقم السجل

BIM-838154