السرعة الإدراكية و علاقتها بما وراء الذاكرة لدى طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم
Other Title(s)
The perceptible speed and its relation to metamemory among students of college of education for pure sciences \ Ibn Al-Haytham
Author
Source
مجلة البحوث التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2018, Issue 57 (30 Jun. 2018), pp.270-298, 29 p.
Publisher
Baghdad University Centre for Educational and Psychological Researches
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
29
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Universities
- Higher education
- Students
- Educational Psychology
- Iraq
- Cognitive styles
- Metacognition
- University of Baghdad
Abstract EN
The study aims to identify the metamemory and perceptual speed among College students, the correlation between metamemory and perceptual speed among College students, and to which extend does metamemory contribute to perceptual speed among College students.
The sample consisted of group of students were selected randomly by the researcher from five-different disciplines at the college of education for pure sciences.
To collect study data, the researcher utilized two scales: perceptual speed scale that has translated to Arabic language by (AlShraqawi, Al- Shaikh, and Nadia Abed Al-Salam (1993).
The second scale is metamemory scale (2002) which has translated to Arabic by Abu Ghazal (2007).
The results revealed that college students have a high level of metamemory and perceptual speed, and there is a correlation between metamemory and perceptual speed.
American Psychological Association (APA)
وادي، عفاف زياد. 2018. السرعة الإدراكية و علاقتها بما وراء الذاكرة لدى طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 57، ص ص. 270-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838154
Modern Language Association (MLA)
وادي، عفاف زياد. السرعة الإدراكية و علاقتها بما وراء الذاكرة لدى طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 57 (2018)، ص ص. 270-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838154
American Medical Association (AMA)
وادي، عفاف زياد. السرعة الإدراكية و علاقتها بما وراء الذاكرة لدى طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 57، ص ص. 270-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838154
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 296-298
Record ID
BIM-838154