الفكر التربوي عند ابن سحنون و القابسي : دراسة مقارنة
العناوين الأخرى
Educational thought of Ibn Sahnun and al-Kabasi : comparative study
المؤلف
نجادات، حمزة عبد الكريم عبد الجليل
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2018، العدد 57 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 477-492، 16ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- الفلسفة
- الأهداف التعليمية
- التحليل المقارن
- الفكر التربوي
- القابسي علي بن محمد، 936-1012
- ابن سحنون محمد بن عبد السلام، 817-869
الملخص EN
This study aims to illustrate and compare the perspectives of Ibn Sahnun and al-Kabasi about educational system.
To this end, the researcher adopted the inductive-analytical approach to analyze their educational perspectives.
The study included two chapters: one to give an overview of the life of Ibn Sahnun and al-Kabasi and the other to analyze their perspectives.
The findings revealed Ibn Sahnun and al-Kabasi confirmed that compliance with the Islamic rules is an essential condition over all aspects.
As for Ibn Sahnun pointed out to the important of teaching Quran as a basic reference and guide of Muslim daily-life skills and behaviors.
On the other hand, al-Kabasi focused on the creation and religion as two-main aspects in achieving happiness in the worldly life and hereafter.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نجادات، حمزة عبد الكريم عبد الجليل. 2018. الفكر التربوي عند ابن سحنون و القابسي : دراسة مقارنة. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 57، ص ص. 477-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838155
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نجادات، حمزة عبد الكريم عبد الجليل. الفكر التربوي عند ابن سحنون و القابسي : دراسة مقارنة. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 57 (2018)، ص ص. 477-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838155
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نجادات، حمزة عبد الكريم عبد الجليل. الفكر التربوي عند ابن سحنون و القابسي : دراسة مقارنة. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 57، ص ص. 477-492.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-838155
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-838155
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر