Effectiveness of a proposed training program for chemistry teachers in light of the requirements of the developed chemistry curricula at secondary schools in Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
Journal of Educational Sciences
العدد
المجلد 25، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)57ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2017-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
57
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Anzi, Fayyd Hamd Fayyd. 2017. Effectiveness of a proposed training program for chemistry teachers in light of the requirements of the developed chemistry curricula at secondary schools in Saudi Arabia. Journal of Educational Sciences،Vol. 25, no. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842985
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Anzi, Fayyd Hamd Fayyd. Effectiveness of a proposed training program for chemistry teachers in light of the requirements of the developed chemistry curricula at secondary schools in Saudi Arabia. Journal of Educational Sciences Vol. 25, no. 4 (Oct. 2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842985
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Anzi, Fayyd Hamd Fayyd. Effectiveness of a proposed training program for chemistry teachers in light of the requirements of the developed chemistry curricula at secondary schools in Saudi Arabia. Journal of Educational Sciences. 2017. Vol. 25, no. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-842985
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
رقم السجل
BIM-842985
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر