Teacher academic optimism and effective learning environment at Kuwaiti primary schools

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف :

تاريخ النشر

2017-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Hindal, Dalal Abd al-Razzaq& al-Shatti, Safinaz Ali& al-Nawaim, Ahmad. 2017. Teacher academic optimism and effective learning environment at Kuwaiti primary schools. Journal of Educational Sciences،Vol. 25, no. 1, pp.2-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843009

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Hindal, Dalal Abd al-Razzaq…[et al.]. Teacher academic optimism and effective learning environment at Kuwaiti primary schools. Journal of Educational Sciences Vol. 25, no. 1 (Jan. 2017), pp.2-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843009

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Hindal, Dalal Abd al-Razzaq& al-Shatti, Safinaz Ali& al-Nawaim, Ahmad. Teacher academic optimism and effective learning environment at Kuwaiti primary schools. Journal of Educational Sciences. 2017. Vol. 25, no. 1, pp.2-35.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-843009

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-843009

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

مرصد "معرفة"
لقياس الإنتاج العلمي العربي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر