A review on the effects of test formats on achievement and retention
العناوين الأخرى
مراجعة حول تأثيرات أنواع الاختبار على التحصيل و الاحتفاظ
المؤلف
المصدر
The International Interdisciplinary Journal of Education
العدد
المجلد 6، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2017)، ص ص. 273-278، 6ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2017-04-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
6
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Harbi, Aishah. 2017. A review on the effects of test formats on achievement and retention. The International Interdisciplinary Journal of Education،Vol. 6, no. 4, pp.273-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846371
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Harbi, Aishah. A review on the effects of test formats on achievement and retention. The International Interdisciplinary Journal of Education Vol. 6, no. 4 (Apr. 2017), pp.273-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846371
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Harbi, Aishah. A review on the effects of test formats on achievement and retention. The International Interdisciplinary Journal of Education. 2017. Vol. 6, no. 4, pp.273-278.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846371
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
رقم السجل
BIM-846371
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر