تقومي أداء معلمي القرآن الكريم في المدارس الابتدائية بالهند في ضوء الكفايات التعليمية اللازمة لهم

العناوين الأخرى

Evaluation of Holy Quran teachers’ performance at primary schools in India in the light of educational competencies

المؤلفون المشاركون

المعجل، طلال بن محمد بن فرحان
بدر الدين محمد سليم

المصدر

رسالة الخليج العربي

العدد

المجلد 38، العدد 143 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 29-50، 22ص.

الناشر

مكتب التربية العربي لدول الخليج

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بدر الدين محمد سليم والمعجل، طلال بن محمد بن فرحان. 2017. تقومي أداء معلمي القرآن الكريم في المدارس الابتدائية بالهند في ضوء الكفايات التعليمية اللازمة لهم. رسالة الخليج العربي،مج. 38، ع. 143، ص ص. 29-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847436

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بدر الدين محمد سليم والمعجل، طلال بن محمد بن فرحان. تقومي أداء معلمي القرآن الكريم في المدارس الابتدائية بالهند في ضوء الكفايات التعليمية اللازمة لهم. رسالة الخليج العربي مج. 38، ع. 143 (2017)، ص ص. 29-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847436

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بدر الدين محمد سليم والمعجل، طلال بن محمد بن فرحان. تقومي أداء معلمي القرآن الكريم في المدارس الابتدائية بالهند في ضوء الكفايات التعليمية اللازمة لهم. رسالة الخليج العربي. 2017. مج. 38، ع. 143، ص ص. 29-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847436

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-847436