فاعلية نموذج سكامبر (SCAMPER) في تنمية الأداء اللغوي الإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين لغويا بالمرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
The effectiveness of scamper model in developing the creative linguistic performance of linguistically gifted pupils at the preparatory stage
المؤلفون المشاركون
إسماعيل، عبد الرحيم فتحي محمد
عبد القادر، عبد الرازق مختار محمود
المصدر
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
العدد
المجلد 2015، العدد 37 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 256-301، 46ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد القادر، عبد الرازق مختار محمود وإسماعيل، عبد الرحيم فتحي محمد. 2015. فاعلية نموذج سكامبر (SCAMPER) في تنمية الأداء اللغوي الإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين لغويا بالمرحلة الإعدادية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 2015، ع. 37، ص ص. 256-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848019
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد القادر، عبد الرازق مختار محمود وإسماعيل، عبد الرحيم فتحي محمد. فاعلية نموذج سكامبر (SCAMPER) في تنمية الأداء اللغوي الإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين لغويا بالمرحلة الإعدادية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية ع. 37 (2015)، ص ص. 256-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848019
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد القادر، عبد الرازق مختار محمود وإسماعيل، عبد الرحيم فتحي محمد. فاعلية نموذج سكامبر (SCAMPER) في تنمية الأداء اللغوي الإبداعي لدى التلاميذ الموهوبين لغويا بالمرحلة الإعدادية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2015. مج. 2015، ع. 37، ص ص. 256-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848019
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-848019
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر